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2020年09月28日
全面全程,构建学生综合素质评价新体系
宁夏银川一中 改变单纯以学业成绩评价学生,改革过分强调甄别与选拔功能的评价制度,实行发展性评价,建立学生综合素质评价制度,是课程改革的重要目标,对学校落实面向全体学生,促进学生自主的全面而有个性发展的教...
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